Dzień przed testuję komputer: 1) Czy mogę zzipować/rozzipować? 2) Działa zapis, odczyt z pendrive/CD? 3) Data systemowa poprawna? 4) Na pulpicie tworzę katalog o nazwie = MOJ_PESEL 5) Działa baza danych? Tworze prostą dwutabelówkę i uruchamiam prostą kwerendę. 6) Działa arkusz kalkulacyjny? Wykonuję tabelę przestawną na malutkiej tabelce. Może jakieś licz.warunki() 7) Działa środowisko programistyczne? Piszę prosty test otwierający plik. 8) Czy umiem dostac się do helpów/kreatorów/dokumentacji? 9) Symuluję crash programu (bazy, albo/i arkusza) przez zabicie go w trakcie edycji Ctrl-ALT-Esc/kill -9. Czy umiem odzyskać pliki/skorzystać z backupu? 10) Symuluję crash OSa wciskając przycisk reset na obudowie. Czy mam dostęp do danych w katalogu MOJ_PESEL i pendrive? Zamykam OSa. Teraz podpisuję, że sprzęt i oprogramowanie jest właściwie przygotowane. Do matury nikt nie powinien tego komputera dotykać. W czasie matury: Niezależnie co podpowiada komisja: 1) Katalogiem roboczym jest MOJ_PESEL - to właśnie ten katalog będzie podlegał ocenie! 2) Nawykowo, co kilka minut robię ^S. 3) Po każdym większym punkcie kopiuję zmodyfikowany plik na pedrive - pendrive będzie użyty jedynie, gdy padnie komputer i będę musiał się przesiąć na sprzęt rezerwowy.